厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，自闭症康复训练中心，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

“星星的孩子”是人们对自闭症患者的一个称呼，儿童自闭症康复训练中心，因为他们拒绝同外界接触，总像是活在自己的世界里，就像天上的星星一样。据了解，我国每68名孩子中就有1名患自闭症，他们由于行为与众不同，无法用语言表达自己，从而导致思维局限。如何在日常生活中对其进行语言训练，调动自闭症儿童的思维想象力则是一件非常重要的事情。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，幼儿自闭症康复训练机构，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

大限度地降低语言障碍对孩子生活的影响

语言是与人沟通交往的工具，一旦自闭症儿童的语言受损，其认知、情感、社会交往等功能也会受到影响。由于受生理情况的限制，漳州自闭症康复训练，部分孩子终身难以发展出口语，此时，可借助图片符号系统进行沟通，大限度地提升孩子与外界交流的能力，降低语言障碍对孩子生活的影响

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

2、言语-语言训练（ST）：

     ·增强语言和实际功能之间的联系

     ·强化手势、语调等可以辅助语言表达的技巧

     ·尽量诱导患儿表达自己的需求和兴趣

     ·改善语言理解能力和社交技能

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