厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，语言发育迟缓康复，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体、系统的成熟状况。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，语言发育迟缓康复训练，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

该障碍为慢程，预后较差，约2/3患儿成年后无法独立生活，需要终生照顾和养护 。影响预后的因素主要包括：智商、5岁时有无交流性语言、教育训练情况。如能早期进行有计划的和矫治教育、并能长期坚持，有助于改善预后。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，语言发育迟缓康复，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

纠正语言问题时，家长不要训斥或讥讽孩子，要有耐心，厦门语言发育迟缓，也可让孩子听广播和电视里播音员的发声，并鼓励孩子模仿正确发音。发现孩子在模仿不良发音，如模仿口吃者及方言等时，要及时制止，并把正确的发音告诉孩子。否则，到学龄甚至成年后再矫正不正确发音，就很难成功了。

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