厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，儿童自闭症康复训练机构，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

家长对自闭症的认识往往是从孩子的语言上。看到3岁后孩子还根本没有语言或一两岁时语言较好而随着年龄的增长孩子反而变得沉默。还有的整天唠唠叨叨、重板的说着做着让人不理解的举动。所以许多家长一到学校说得多的也是语言：希望孩子能开口，希望孩子能说话;希望孩子不要自言自语;希望孩子能与别人主动“说话”。于是很多家长会以为只要孩子开口说话，其它的都是小事情，孩子还是很聪明的。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

觉得孤独症是短暂性的，不需要长期性开展康复

许多父母认为孤独症是一种接短消息的病症，儿童自闭症康复训练中心，在经大半年、一年或一年后便会康复，自闭症康复训练，能够去上一切正常的院校。真正情况是，孤独症并不是像其他病症一样好多个过程便会，自闭症康复训练机构，一旦被诊断孤独症，对其的干涉可能是随着终身的。仅仅由于个人要素不一样，在干涉的抗压强度上面有轻和重之分，决不是分阶段的干涉后就可以“无忧无虑”的。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

语言沟通训练对自闭症孩子的重要性！语言沟通是所有技能之中非常关键的技能，它不仅决定着自闭症孩子的正常发展，而且影响着其他相关技能的表现。因此，儿童应该尽早接受语言沟通方面的技能训练。

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